lunes, 24 de mayo de 2010

Reflexion Evaluar a tu compañero

En esta semana quise entrar a moodle para poder ver los trabajos de los demas. Lo raro es que para cada persona que entraba a ver su trabajo, necesitaba hacer como  1000 clicks como un detective para saber en donde era que estaba el trabajo.

Critico moodle por que no entiendo el hecho de no ver con facilidad el trabajo de los demas. Uno si puede ver el propio, pero por que toca ser como detective para poder ver las publicaciones de nuestros demas compañeros?? Me parece genial que moodle reporte un historial completo de las cosas que hacemos y las paginas que miramos , mas no es coherente para poder ver las actividades de los demas.

Interesante ver esta herramienta, aunuqe no se si es el profesor el que la modifica ( que sea algo propio del profesor ) o si ofrezcan esta herramienta

martes, 11 de mayo de 2010

Un angel o un diablo (semana 14)

Palo pero arto palo por que nadie participa en los comentarios con respecto a la actividad de integracion y de enzeñansa en los grupos.. En verdad son pocos los que participan y no se puede comentar a nadie la verdad. Saliendo de este comentario, es una semana puntual en el ambito de lo que se puede justificar para el proyecto final. Otro punto esta en que es necesario escuchar los comentarios de los demas. Viendo lo que otras personas escribian, me llamo atencion lo del juego de flash, pero puede ser mas interactivo si es algun juego de facebook como el restaurante o la granja, puesto que se pueden conectar varias personas y hacer comentarios (lo digo por que he visto a varias personas jugando y veo que les ponen bastante atencion a la granjita que la verdad para mi me parece perdida de tiempo y aparte que tanto desplazado por la violencia y ellos jugando en algo irreal).
Semana tambien interezante para leer otro tipo de ideas como las de el correo de bienvenida, lo cual es mas excusa de rafael para saber como presentarse al proximo curso, pero espero que alguna idea le guste y la pueda aplicar.

domingo, 2 de mayo de 2010

Semana 13

Carai 13 semana –aba. Quien diria que a estas alturas y aun riendonos..jajajaja la verdad la semana de los collage fue la mejor por que que collage los que pusieron y sobre todo que no les alcanzaba el collage para mas fotos :O … pero super. Lastima que no pude colocar mi collage por que las fotos alguien me las cojio y el compu se me daño, entonces hay perdi gran parte de la informacion que tenia. Segundo que herramientas web 2.0 y comunidad de aprendizaje son las mas solicitadas y las mas concurridas, aunque en verdad no han hecho la actividad completa de esta semana, de modo que no se ha podido comentar a varios compañeros , sobre todo me refiero a los que participan en la de comunidad de aprendizaje. Super las ideas que han tenido de proyectos. La mia es mas pensada a usar la comunidad de aprendizaje y herramientas web, pero como punto base, la creacion de un curso llamado EMULAR Y VIRTUAL. Es sobre la emulacion y virutalizacion de sistemas operativos, teniendo encuenta lo que han hecho los video juegos, ya que estos juegos como los de las consolas, son en verdad emuladores de software capases de hacer una semejanza del sistema en el cual fueron creados. Ese es como un aperitivo que muestro y pues si la verdad se dispone de arto tiempo, pues poder desarrollar con gran exito el curso. Espero que los demas puedan tambien

domingo, 25 de abril de 2010

Semana 12

Una semana para aprender lo que necesitamos antes de montar nuestra aula virtual.

Pero aun asi sigo con la duda.. como carajos la llegaremos a montar??? y  como es ese proceso de montar el aula???? jajajaja pero de resto super bien todo lo que vimos en los requerimientos y tambien en las necesidades que tenemos que cumplir y los objetivos que queremos lograr.

Eso si.. medio curso se desaparecio por que ya nadie publica nada!!!!

Solamente como 4 mujeres o 3 y nadie mas.

lunes, 5 de abril de 2010

Teorias teorias..

Varias muy importantes como la de la experiencia y la del descubrimiento, pero no desmerito a las otras. Una que no me gusto por el simple hecho de poder crear un poder ante las personas es la que me toco presisamente a mi: CONDICIONAMIENTO.

Razon: El condicionamiento crea un comportamiento debido a un acto que me inculca la naturaleza propia al ser yo condicionado por algo.El ejemplo mas claro es cuando se hace timbrar una campana y se alimenta a un perro. El perro la primera vez hara caso omiso a la reaccion de la campana pero con medida pásan las veces que se alimenta, el perro aprende a reconocer el sonido de la campana y sabe automaticamente que sera alimentado, razon por la cual, producira saliba autonomamente ( es asi como se condiciona). Esto podria desarrollarse en humanos, de modo que, desarrollamos un patron de accion ante un evento que nos condiciona, haciendo asi, que despues tengamos varios patrones y puedan infringir sobre nosotros. (Podria tomar control sobre siertas cosas).

Me gustaron las de la experiencia por que refleja el porcentaje del entendimiento y aparte como uno mismo sintetise el mundo y en la manera que lo ve. Asi mismo me gusto la del descubrimiento, puesto que puede estar relacionada con la de la experiencia, cuando uno por pirmera vez, ve o entiende un tema de manera personal. Claramente tiene la desventaja de no poseer un guia de manera directa, puesto que no seria descubrimiento. En si hay algunas mas importantes y seria algo interezantes de ver en la practica.

sábado, 20 de marzo de 2010

Review

Son 8 semanas y aun no lo creo!!!

Muchas cosas importantes he aprendido , como las etiquetas para conversar en algun foro y como hacer en verdad una encuesta o un cuestionario. Algunas otras me llamaron la atencion y ya son para mi parte de mis hobbies, como lo fue de ver las paginas web 2.0 y mas aun de saber que que es eso de la web 2.0. Algunas otras reconosco que fueron algo tedioso o obligado por el hecho de que uno no tiene una idea del tema que se habla y al leer el tema de los documentos, uno siente ignorancia y los documentos no dan un preview del tema o un histograma que diga la razon por la cual el tema que se lee es importante en la actualidad. Un tema que deberia tomarse pero no como obligatorio es con respecto a los derechos de las paginas web, ya que esto no se ha hablado hasta ahora y muchas de las paginas que hemos tomado como referencia o como punto de lectura, poseen siertos criterios en sus licencias y pues al menos saber que no todas son lo que aparentan. Un ejemplo es ver la de que en blogger restringen la pornografia infantil, asi como el hecho de que puede ser el blog personal no puede ser usado con fines de atacar a personas que naveguen en la web o de material inapropiado. Hay mucha gran variedad de licencias y de paginas web y esto puede dar como punto a un debate para asi comprender mucho mas como se estructuro la web y como las herramientas de enseñanzan adoptan estas reglas o si estas reglas las afectan en alguna manera.

jueves, 18 de marzo de 2010

web 3.0

Si la 2.0 trato de una transformacion social, pero la web 3.0 no sera casi lo mismo. Aunque no se sabe que rumbo tomara, puesto que si la 2.0 aun se esta tomando muy en serio ( ejemplo como blogger,face y demas paginas web reconocidas socialmente ), nos han dejado varias inquietudes; como la seguridad informatica, la manera de como comunicarnos y sobre todo: COMO COMPARTES LA INFORMACION Y QUE TIPO DE INFORMACION. No es faltante recordar las cosas positivas y negativas que hemos visto por los medios de comunicacion con respecto a las noticias de licencias, como las de hotmai, las de facebook o las de la NASA que nadie las sabe pero existen!!!!. El ultimo tema es el mas polemico y es uno de los que nos demuestran que si la 2.0 no solamente fue bien recivida, sino que ademas se formo polemica en la web. Si de esto es de la 2.0, que sera de la 3.0? Recordemos que la 2.0 no fue revolucion tecnologica, sino de una revolucion social.

Esta pagina les charlara un poco mas de lo que les comento;

http://www.maestrosdelweb.com/editorial/la-web-30-anade-significado/

domingo, 14 de marzo de 2010

¿En que me enfoco?

Si mi ideal es preguntar, mi pregunta personal se debe basar en lo que quiero llegar. Si mi deber es calificar a un estudiante con respecto a una materia, o algún tema en específico; mis preguntas no deben ser vagas o preguntas de puntos abiertos que presenten conflictos con la respuesta. Muchas veces en los noticieros o entrevistas, los mismos personajes de la prensa comenten este tipo de errores por que la pregunta que plantean es más una posición personal del mismo entrevistador, generando conmoción a la persona que se entrevista. Las preguntas de cualquier índole (exceptuando cuando son de opinión personal), deben sujetarse a una norma u objetivo a querer saber. En un examen para estudiantes de pregrado, mis preguntas serán con respecto a cosas que yo de profesor enseñe (procurando retomar cada punto de lo visto en mi materia), pero no me guiare a preguntar con respecto a cosas que sean de mayor nivel; de modo que las preguntas tienen puntos como: A qué tipo de personajes le preguntare (que nivel de madurez y conocimiento poseen), Con qué fin quiero preguntar (formar un debate o aclarar dudas con respecto a algo), etc. Es un deber de la persona que pregunta en no poner puntos de vista personal, pues es casi como decir: MI OPINION CON RESPECTO A TAL TEMA ES ESTA Y A UD CREO QUE ESO NO LE GUSTA… QUE OPINA? (Que error tan garrafal y existen programas de radio donde cuestionan a alguna persona con este tipo de comentarios). Es una falta moral del entrevistador atacar con preguntas que sean de una u otra manera, una agresión ante la persona que entrevistan. Las preguntas son para aclarar y dar pie a una charla amena, mas no para convertirlo en un pie de discusión que puede llegar a la agresión verbal. Esta publicación la hago como un llamado de atención ante los medios de comunicación donde aun no reconocen los errores ellos mismos.

domingo, 7 de marzo de 2010

Azul (objetivo-logico)

Increíble el cuestionario pero más increíble mi conclusión. Obtuve un nivel muy alto en los 4 colores y de esto me doy cuenta que algunas preguntas tendrían un mayor objetivo poco mas, a no ser que la verdad posea tanto equilibrio. De acuerdo con la lectura, estos cuatro colores determinan las formas más sensitivas y lógicas con las cuales un estudiante puede tener mayor interés en una materia y obtener una mayor cercanía con su profesor. ¿Por qué aun no se implementan estas herramientas en los colegios? Varios estudiantes pierden el interés por estudiar, debido a las inapropiadas formulas de aprender. (Lo digo con experiencia propia que tengo un profesor que no hace más que copiar el libro guía en el tablero). Además los colores le proporcionan al profesor un mayor número de herramientas a trabajar y así mismo el estudiante comprenderá los objetivos que el profesor enfatiza. Pero no nos apartemos de los ya conocidos temas como los son en grupales, en exposiciones, etc. Estos últimos también nos enseñaron grandes cuestiones, aunque estamos en un mundo donde la misma tecnología abarca sin fin numero de temas, de lo cual, estamos en la iniciativa a entrar en el mundo cibernético y por si aprender de él. Concretar este último medio es la clave de las nuevas eras. Aplicando un poco más a la concepción realista del avance tecnológico, es clave enfatizar los medios de enseñanzas y albergar el planteamiento de los colores como la base principal de la formación y preparación estudiantil.

Cuestionarios

Preguntas y respuestas.

Es un juego de meramente probabilidad. Lo que se desea obtener, se puede saber y la manera de cómo determinar el rango de lo que se obtenga, demuestra un nivel de porcentaje a lo que se quiere llegar con un margen de error. Los cuestionarios proporcionan lo que se llama: Estimación media de información. El ejemplo más concreto es con respecto al DANE. Las encuestas que realizan a la sociedad, se concretan en saber el número de personas tantas desempleadas, factores de desempleo, número de personas que conforman una familia y aun más. Los formularios concentran la atención en sus preguntas pero cabe acatar que muchas preguntas, desbordan el enfoque de la información y a su vez la información se promedia mucho mejor con respecto al número de personas que se encuesten. Ahora, esto no solamente es para saber un nivel de desempleo o el simple hecho de estimación de la tasa de natalidad; también funcionan como mediadores en los cuales se puede centrar el punto de eje de un proyecto o la restructuración de una empresa. El cuestionario lleva consigo también una estructura:

- Objetivos a saber

- Número de preguntas

- Margen de error

- Eje clave del cuestionario

- Claridad de preguntas

- A quien se propone encuestar

El profesor nos ha suministrado una gran variedad de páginas que contienen los recursos y tabletas perfectas para poder crear un cuestionario y el hecho primordial es saber preguntar y orientar a la persona que se encuesta. (A nadie le gustaría que nos preguntaran preguntas aleatorias sin sentido). Otro punto es el numero de la muestra (Mayor numero, menor margen de error). Y sirven estas encuestas? : El gobierno implemento este sistema como el mediador de soluciones en la sociedad y es el sistema más abierto del cual la sociedad plantea una solución, de por sí, la solución afectara a la mayoría, dejando una minoría en desventaja. (De ahí el problema del paro de transportadores)

viernes, 26 de febrero de 2010

mi mundo personal

Descubriéndome a mi mismo. El titulo de esta entrada va en el aspecto en como Hill Bolte nos da a entender la complejidad de nuestro mismo ser. Impactante el video y mucho mas el relato. Recomiendo que lo escuchen en ingles sin subtítulos.

Principalmente el ser humano posee una "maquina" creadora, ingeniosa, predecesora y aun así es el mismo organismo con el cual actúa y realiza sus propios actos. Si nos damos cuenta todo lo hemos podido realizar por medio de nuestro cerebro. Ver como la misma Hill Bolte nos demuestra el simple hecho de que los hemisferios de nuestro cerebro, son la misma concepción de como queremos ver el mundo (a manera lógica-física o a manera enérgica). No es solamente un video de analizar los puntos que ella dice, sino ver que nosotros mismos somos como ella. No se si alguien practique yoga o taichí (yo personalmente lo realizo de vez en cuando en mi casa). El nirvana es al concepción mas grande que se tiene con respecto a nuestros sentidos (conocer la unión y a su vez la separación entre lo que nos separa del mundo material y el mundo espiritual). Así mismo sabemos que cada persona posee prioridades pero no nos damos cuenta que no somos capaces de poner atención a aquellas cosas pequeñas o ideas distintas, las cuales son parte de nuestro entorno como tal. Podría darse a entender los sentimientos como parte abstracta de nuestro mundo en la medida de una conexión inter-espiritual, puesto que los afectos no son conjuntos materiales o puntos de debate; en si es como vez la concepción de tu mundo o el mundo que te rodea pero veamos que el video es una concepción personal y cada uno de nosotros poseemos una; solamente que un mismo mundo en común nos rodea. Es difícil tratar de explicar ideas que son de un punto incomparable o inexplicable y mas aun si solamente es mediante intercalar entre sentidos y pensamientos que fluyen a manera constante y sin provocar perdidas. Mi reflexión va en que cada uno concibe la realidad como quiere y puede generar lo que uno quiera y desee, puesto que ella misma dice de manera muy clara que podemos realizar lo que en verdad queremos y solo es parte de nosotros tomar la decisión. Así mismo en que nuestra comunicación de mundos adversos permitió la construcción de muchas intercomunicaciones y planteamientos de discusión ante puntos lógicos y abstractos como los sentimientos, dando relaciones que nos interpersonalita entre todos.

El saber describir la conexión que podemos tener es prácticamente algo muy complicado pero aun así la practicamos con gran facilidad y sin problemas. Es muy interesante lo que presenta este video, tanto a entender como es lo que en verdad me rodea, así mismo a entender varios puntos de vista de como los demás podrán perceptor la realidad

Los etilos de aprendizaje nos enfocan en este inmerso mar de conocimiento pero a su vez con percepciones de niveles mucho mayores  ( como lo son los sentidos ), enfocan el simple hecho de entender nuestro mundo personal y así vez, como es que captamos la realidad tanto de los demás , como nuestras propias cosas. Es una forma única en la cual aprendernos a como conceptualizar nuestros puntos fuertes y saber que no somos los únicos que conciben cosas de la realidad. Tomemos este video como el ejemplo mas increíble de como nuestro mundo es un pequeño mar de conexiones en el cual se conectan miles de mares a la vez

Esta misma publicación la colocare en el tablero de discusión

domingo, 21 de febrero de 2010

¿Que titulo pongo? - (semana 4)

Una semana algo movidita. Primero quiero felicitar a las integrantes de mi grupo que son unas niñas muy pilas y aparte comprometidas con sus materias, así mismo creería que son el novio de cada una (si es que no son exigentes a morir claro esta).
Me impresiono ver que publicaran el mismo día en el que yo publique la entrada en el tablero de discusión (no lo tomen a mal pero pensaba que tal vez estarían publicando para el sábado). Se me hace que las 3 se hablan como seguido por que la hora de publicación de cada una difiere entre 1 a 10 minutos por máximo (¿increíble no?), pues es una microbióloga y dos biólogas.
Con respecto a las maneras de evaluación online, quiero tomar algo encuentra que dijo Jessica Acevedo (publicado en el tablero de discusión), y es con respecto a que estas herramientas califican tanto al estudiante, como a la retro alimentación que el estudiante necesita. También el hecho de saber la asistencia, aportes, y demás puntos de los cuales un profesor puede ver o concretar una lista o bitácora, en la cual sabe el progreso y enfoque que tiene el estudiante.
Interesante los métodos y los enfoques que pueden plantearse para estos modos de enseñanzas

domingo, 14 de febrero de 2010

Un comentario abierto

Para los que instalaron una plantilla (como yo lo realice hace un tiempo), algunos tuvieron problemas con los comentarios, ya que no permite después colocar comentarios en le modo que aparezcan después de uno haber creado una nueva entrada. Me decepciono esto la verdad, puesto que si había seleccionado una plantilla, era para que no tuviera problemas con esta, pero de por si resulte fue dañando el link de los comentarios, por lo cual ahora se volvió como algo feo comentar en mi pagina y pido disculpas. Me parecía la manera en la que viene el blog como tal cuando uno la crea, mucho mas divertida y mas acorde a lo que uno busca. De modo que tengan cuidado a la hora de instalar estas plantillas, ya que muchas tienen grandes defectos y por si lo han notado, he estado cambiando de plantillas varias veces, encontrando alguna que me regenere el código del blog, puesto que si instalas una plantilla y no viene este código de la parte de los comentarios, el código no se incluye en una nueva plantilla, lo cual me parece algo feo.

viernes, 12 de febrero de 2010

Formar un grupo. (semana 3)

Algo intrigante la pagina que te evalúa tus criterios a la hora de crear o interactuar en un blog o sitio web como tal. Algunas preguntas si las note como a manera de que se fijaban a saber el comportamiento de la persona (lo cual para mi punto de vista, es lo primordial en la encuesta) , pero habían otras preguntas que la verdad no sabia que opción elegir (muchas ocasiones deseaba elegir las 2) o puntos en los cuales la verdad no me fijaba a la hora de interactuar con una pagina web. Deseaba en mi perspectiva, tal vez mas como que el resultado no fuesen números, sino que dieran como una explicación mas concreta, o mas tal vez ,darte una un argumento mas constructivo.

Para lo del grupo… He escrito a varias personas y solo me ha respondido una persona. No se si la verdad las personas saben con respecto a los mensajes que se pueden enviar por la plataforma en la opción de Herramientas, de modo que me ha tenido como algo desanimado. Así mismo el hecho que veo que hay blogs que tienen como lo de la primera semana y de resto no hay nada, de modo que si es como algo tedioso el hecho de estar enviando correos y nadie le conteste o al menos que digan un no y así uno da por entendido que la persona miro el correo. Desearía que en las siguientes semanas fuesen mas interactivas.

Supongamos con lo de la semana 2, me sentí mas como si estuviese leyendo un libro de leyes o algo por el estilo.

miércoles, 3 de febrero de 2010

e-Learning (segunda semana)

Curioso ver que tantas personas se comuniquen y aprendan de esta manera.. en cierta perspectiva es de gran vitalidad herramientas de aprendizajes como eCollege, Blackboard y otras mas.

La creación de los fotos de debate y salas en las cuales se propongan algún tema de interés, demuestra como se puede interactuar de manera “privada-anónima” en diversos salones, sin tener que estar buscando pues grupos de personas con las cuales no tengas nada en común y te sientas como una mosca en leche.

El punto de seguridad en estos web sites es muy mínimo y aunque hice una pequeña publicación con respecto a este tema, quiero que pues al menos las personas sepan que siempre uno debe ser detallista a la hora de digitar sus datos personales y mas tener algo que certifique como una clausula o un contrato, en el cual, se cerciore de que no se divulgaran los datos personales entregados.

viernes, 29 de enero de 2010

comentarios generales

En verdad interesante el formato que se trabaja en Windows Live Writer.. trabaja con la plantilla pre establecida y no se si tenga por debajo alguna cosa rara ( como todo software, es siempre claro que puede crear muchos archivos o carpetas por hay derramadas).

Súper ver el acoplamiento, al menos digo que si deberían como probarlo así sea solo una vez ( tiene hasta revisión ortográfica, para aquellos que sufrimos de orografía por que de igual manera vemos q la gente nos entiende de igual modo, jijijijij ). Estoy de acuerdo con lo que dice un compañero de carrera, llamado Sergio, con respecto al tema de que si nos conociéramos personalmente o estuviésemos en una clase, nadie hablaría así con otro a primeras, y ver como ya ha transcurrido una semana y ya hemos comenzado esa interacción como semi-anonima.

Quería postear este video por que es algo como que para los programadores es como concurrente ver …





antes como una cosita mas.. esta entrada la publique con WRITER pero acabo de ver que me produjo un error a la hora de poner el video, de modo que al final termine editando desde la propia pagina.. mm.. a veces como que las cosas no funcionan como uno las espera, pero bueno.. para que lo tengan en cuenta por si ACASO por hay a alguien mas le pasa


CREE OTRO BLOG POR MIRAR COMO SE COMPORTABA Y ENTREN Y MIRENLO
HAY UN VIDEO MUY INTERESANTE QUE HABLA DE WINDOWS 8

https://webtoolsjave.wordpress.com/

miércoles, 27 de enero de 2010

Experiencia semana 1

Me siento a gusto con la experiencia. No solamente he repasado algo de las publicaciones sino que ademas he visto otros blogs (no solo de la materia) y ver como implementan distintas cosas o paquetes en sus paginas

Creo que es basicamente esta materia da un aporte personal. Aunque me fue como algo digamos tedioso en la creacion y demas ( puesto que entramos a un semestre donde tenemos que dedicarnos a como una rutina de visitar los blogs y paginas ), aun asi me parece que es como algo parecido a estar en face o estar en hotmail. (Al menos para mi lo es )
Tambien diria que un poco mas de tiempo para las entregas.. No siempre tenemos asi el tiempo que tal vez el profesor espera; aunque entiendo que el desarrollo se basa en el cumplimiento y responsabilidad.

Diria que la evaluacion es acorde a lo que se ve, aunque pues tal vez se podria como comentar algo mas de los blogs ( asi como ver como podria instalarse una herramienta en el blog o cosas por el estilo ), cosas como un poco mas de detalle o que uno pueda saber como se implementa o los pasos para implementarlo

About me



Hola!!!

Mi nombre es Juan Sebastian


Estudio informatica matematica y estoy comenzando ya la parte de enfasis
(donde he decidido ver 4 enfasis y eso que tiene muchos mas)




Un video que me caracteriza es:

http://www.youtube.com/watch?v=14Ol04eDoZc

La razon refiere a que mundialmente windows a tratado de liderar el mercado internacional a costa de precios y demas actos. Muy bien se sabe que windows proporciona facilidad al usuario mas hay algunas politicas y declaraciones, donde se afirma que el sistema operativo presenta una gran cantidad de problemas y procesos ANONIMOS donde no se sabe el uso o acto que estos hagan con respecto al usuario. De otro lado linux tiene una gran versatilidad: Linux tiene muchas versiones para cada tipo de usuario; pero su pequeño problema es que nunca se ve que LINUX se promueba como un sistema operativo instalado a la hora de comprar un computador ( tanto portatil como de escritorio ), con lo que no es muy concurrido por nosotros. Linux es facil de manejar y aparte es gratis, pero su problema rebunda en la instalacion de dispositivos por parte de los drivers... Esto es lo que desmotiva a veces a los estudiantes a instalar la herramienta, aunque ultimamente se ha podido encontrar pequeños trucos que solucionan algunos drivers que no se encuentran en la red.

Refiero este video como algo a manera que me caracterise, para ver que no solamente dependemos de un sistema operativo; sino que ademas podremos entrar en otras utilidades y herramientas que mundialmente son accesibles

Experiencias y Expectativas

Durante algunos años atras, pude compartir algunas pequeñas experiencias en blogs y otros medios de comunicacion , en los cuales, cada usuario puede publicar de manera independiente sus relatos, noticias, informes, tareas, avances , chismes y demas.

Aunque compartia con otras personas, a ser sincero, no me llamaba mucho la atencion; puesto que las personas que conosco no tiene blogs o ni si quiera tienen un correo de hotmail o facebook para uno comentarles algo.

Espero que no solamente pueda conocer mas sobre los blogs sino ademas ver como estas herramientas son en una manera importantes ( tiene una gran popularidad a nivel mundial y son parte de nosotros como un hobbie ); ya que conosco profesores de mi universidad que publican sus notas o algun taller y demas por blogs como este. Ademas creo que los blogs son en sierta manera algo parecidos a WIKI o EDUWIKI, donde son como algo parecido a blogs aunque creo que el motor de compartimiento de informacion es distinto. Los blogs son herramientas y las herramientas siempre estan en evolucion, asi que hoy conocemos algo de ellos y mañana vemos como la tecnologia evoluciona.